三個孩子的媽

非常感恩陳家三姐妹，思融、卉渘、陳盈，能夠同時接受正和書院的照顧。孩子們常常唸唸有詞，孝弟家庭、經典教育、善解感恩、無毒生活、無限生命，不但深植孩子的心中，更不斷地提醒著身為父母的我們。孩子們經常有意無意地來個「爾能孝順爾子孝」、「諸事不順因不孝」、「身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞」…等等順口而出，又巧妙地搭上時空列車，無不讚歎師長們的諄諄教誨，在在地警示我們身教和言教的重要性。

書院能夠提供親子們一同學習孝道並落實在生活中，真是難能可貴。去年母親節洗腳的活動和今年感恩拜節活動，深深地感動著後學和公婆們，平常不敢也不自在的感恩行動，都能藉由師長們的引導，讓我和孩子們真正地力行，那是何其不容易。隨著時代的變遷，和長輩們平起平坐，對長輩們的恭敬心消逝久矣!更遑論低下身來為父母洗腳，跪下來向父母、阿公阿嬤拜年。這完全不用言語～It’s to do!

書院曾執行長一場又一場的五倫講座、大陸一年又一年不斷地舉辦弟子規的論壇、王善人講述的講病化性，感動了無數的家庭。由於個人的執著難化， 對父母的孝心孝行不但缺欠，還知而不行。但透過書院和孩子們一起力行，真是改變了自己，也營造了更和諧的家。

側記：陳家三姐妹目前就讀孝悌班、學而班、自學班，爸爸媽媽除了對讀經非常認同外，也每週固定到社區推廣讀經，把傳統文化、讀經的理念與好處散播在社會的角落，這種作法如同禮運大同篇：「己欲立而立人，己欲達而達人」。自己好也希望別人一起好的胸懷，如能人人起而效仿，我想孔子的世界大同就不遠矣！

李揚清

感謝院長慈悲在書院推行五大主軸，讓我們在生活當中有個修行的方向。孝弟家庭為首要，也是人人必修的功課！書院中就有好幾位志工真正地在落實孝弟家庭，後學要分享一位就是廖講師。後學有幸認識他22年，因創業在他家長住8年，也感謝廖爸爸、廖媽媽待後學就像待自己小孩一樣的照顧。

廖講師家以前家境是很貧窮的，在某種機緣下，父母親經營養豬生意，也在某種機緣下而結束此行業。為了減輕家庭經濟，他在彰化高工的電腦教室當工讀生，以賺取學費，免費的住在學校宿舍。而早餐、中餐、晚餐，都是水煮麵條加醬油膏或是鹽巴，一天三餐的費用只有12元。

在沒有補習的情況下，考上了龜山的龍華工專電子工程系，跟後學是同學，因為經濟而選擇了住在附近的全真道院。一年後搬進去龍華伙食團，跟後學住同一間，當時後學發覺他的衣服再怎麼穿就是那幾件。

家長分享    黃家鴻媽媽

    拜年感恩儀式上，平時活潑好動的兒子，跪拜在跟前，用稚嫩天真的話語，表達對家人的感謝。小小年紀的他，可能還不能完全理解，這種拜年的含義，但是幼小的心裡，一定會埋下孝順的種子。而我也是深受感動，感慨良多。

    現代社會，物質高度發達，加上少子化現象，孩子捧在手心怕飛，含在嘴裡怕化；為他們無怨無悔的付出，為他們的將來盡心規劃，願所有美好的事情降臨在孩子身上。但這樣寵愛的結果往往事與願違，孩子變得自私、自大、沒有責任、沒有同理心、懶惰和遇到挫折，不堪一擊。始作俑者，還是我們這些父母。所以，從小培養品性是成就一個人的關鍵。

    俗語說：「百善孝為先。」「孝順」可以讓孩子體會父母養育的辛苦，從而明白，有所付出才有所得。「孝順」可以讓孩子培養責任感，自己必須有能力承擔起生活重擔，而在父母年邁的時候，也有能力給予細心周全的照顧。「孝順」也可以讓孩子遠離不好的事物，為了不讓父母擔心，自己會自我約束，遠離危險違法的事情。「孝順」讓孩子從心底感謝父母對自己的愛，並懂得感恩、體貼別人。(續…後面還有唷！)

鄭宇宏

這是一位學生志工「阿伍」（化名）誤入歧途，在參與正和書院校園志工、參加生命教育體驗營後，浪子回頭，自身改變感動父母親的真實故事。

二○一一年六月廿六日，「正和書院正典講堂」在西螺鎮鍾老師的老家辦義診，有一位高職的學生志工阿伍，帶著爸爸媽媽來參加。由於兒子的孝心安排，李講師、鍾老師及諮商老師們苦口婆心的成全下，阿伍的爸爸媽媽，很順利的開智慧，並且很喜悅的全程參與義診的各項活動。在活動結束的時候，大家還相約「下次義診再見」。而學弟的爸媽也很熱心的說：「下次要帶親朋好友一起來參加」。

在阿伍未參加正和書院志工以前，玩心很重，結交許多酒肉朋友，一出門就好像失蹤了，有時候甚至整個晚上都沒回家，常常令他的爸爸媽媽膽顫心驚。還有更聳人聽聞的事！這位學弟只是小小年紀，竟參與「討債公司」的討債工作，平時白天雖然到校上課，但是根本沒有學習的心，不是玩樂，就是睡覺。由於晚上還要去「上班」討債，因此，一般學生的書包裡放的是課本，他的書包放的卻是「刀子」！甚至，有時還會帶著玩具手槍，或許是他「上班」討債必備的工具吧！

新里里社區讀經班 石意如

    101年正月初一，因張再興醫師及寶玉老師的邀約，參加了正和書院的拜年。到了書院感覺書院的環境清幽，佈置雅緻，進入其中令人有安心的感覺。到達時正好趕上書院舉辦的古禮拜年活動，對於我們這樣從來沒這樣向長輩拜過年的人，原本心裡還是有點不習慣，但外子、小姑及小姑的孩子也是這樣一起向公公及婆婆行古禮拜年。當拜年禮進行中，心想著父母從小栽培小孩到長大，不管小孩是好是壞都用著無比的包容心照顧著，且從來不求任何回報。藉著這樣的活動，也讓身為現代人的我們了解古人的孝道之禮，這真的是我們所欠缺的！

在拜年禮之前，我們要寫下對長輩的祝福卡片，長輩要寫對晚輩的祝福卡片。公公、婆婆給我的祝福是「心想事成，早生貴子」，這大概是所有長輩的期望。我們給公婆們的祝福是希望他們「福如東海，健康快樂，富貴年年」。我和先生參加了這個活動後，感覺非常特別，因為在外面的任何地方，是看不到這麼傳統的禮儀，如果在家要向父母親行這麼傳統的跪拜禮都很難，但是在正和書院，我看到一群孩子說出對自己父母的感謝話，有的甚至感動到痛哭流涕，相信這些長輩，得到了這麼多晚輩的祝福，一定會健康快樂一整年。

    接下來的活動則是點燈儀式，心裡真的充滿了無比感動，也向仙佛祈求自己的願望，希望大家的願望都能成真。拿到了紅包，認真的看著當中的籤言，回想自己有多久沒有認真地感謝身邊所有的人了呢?自從懂事後好像一直都在為自己追求夢想，而忽略了身旁最關心自己的親人，甚至常常將家人的關心當成嘮叨…。再檢討自己曾經付出什麼對大眾有益的事呢？所以未來一定要更認真地做更多更多對的事！

    最後還是要感恩張再興醫師全家，因為有你們，我們一家人才能過這樣的充滿感恩及特別的年。

修平技術學院：趙曼君

在民國一○○年八月一日晚上，本來以為只是跟往常一樣的跟隨爸媽回來正和書院，但沒想到竟意外的很有參與感，也帶了很多感動回去。

當天一進書院的時候，感覺就跟以往很不一樣，少了份喧囂，更多了一些寧靜與自在，大家在書院露天的庭園餐廳閒話家常，感謝一群阿姨準備好可以媲美聖華宮菜色的晚餐，在燈光下涼風徐來，大伙溫馨的共進晚餐，書院真有大家庭的感覺。

用完餐後重頭戲才正要開始！一連串為了爸爸媽媽準備的活動，讓平常沒機會表現或是不好意思表現的子女都豁出去啦～。像小時候爸媽背著我們一樣，也讓爸媽體驗一下被子女背的感覺，好多爸媽都玩得好開心！跪地為爸媽奉茶，我自己有親身參與到，雖然爸爸在主持沒辦法為他奉茶，但看得出來媽媽真的很感動，平常日子總是拉不下臉做這麼彆扭的事情的！但在書院溫馨的環境以及大家的參與下，就不會想那麼多了。

很感謝這次書院能舉辦這樣子有意義的活動，讓我們有機會能帶爺爺奶奶回來書院看看。看到他們玩的這麼開心就覺得好值得，也能讓他們更加認定正和書院推廣「孝弟家庭」的用心，在此我忍不住要說爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我好愛您們喔！

德弘國學文化傳播機構培訓師 呂炯緯       

我們這一代人，深受西方教育的影響，讀聖賢書的目的是為了考試與讓人覺得博通古今。其實我們從來沒有體會聖賢留給後代人的智慧在哪？縱使知道，也只不過把它當成一種知識在傳頌，慢慢的儒家精神消失了，聖賢行誼我們淡忘了，甚至懷疑它的真實與有效性了。曾子曰：「上失其道，民散久矣!」我想我們這一代人把聖賢的智慧丟失了，真是愧對聖賢，也難怪現今大家總是過得辛苦萬分。

    從小受四書薰陶的我，隨著長大，漸漸相信現代化教育，MBA畢業的我，總認為現代化管理與科學教育才是最有效的解決方式。但是，我的人生沒有活得比較快樂，這些方法，也沒有辦法讓我們的組織更團結、訓練效果持久。不論我學習得再多，運用得再投入，你我心知肚明，它永遠就是曇花一現，似乎只能永無止境的找方法。我的人生並非順遂，我事業失敗過、投資失利過，更糟糕的是我身體非常差。我自信生平沒有做過任何傷天害理的事情，且從事公益多年，加上高學歷的我，為何仍是如此結果。當我跌到谷底，遇見一位貴人，與他第一次見面時，他當面對我講了一句話，並解釋我為何我如此奮鬥，仍然得不到好結果。那句話就是：「你這一輩子根本就不孝順！你的根爛了，果實怎麼可能會好！」當下我終於解開我人生至此的遭遇，與為何如此庸庸碌碌，白忙一場了！ (續…後面還有唷！)

明道大學：錢致維

在國中時期參加了正和書院的道德培育班，升上高中之後，因為班上還有些朋友，所以就算升上高中，還是會想回去看看他們，而講師們看到我回來，也是非常高興，叫我留下來幫忙，於是我開始帶著一群叛逆的國中生，當他們的小隊輔。帶的過程中彷彿看得了自己以前的影子，回想我國中時期也是如此，不禁覺得以前真的是給這些辛苦帶我們的講師「百般無奈」，整整一天下來，我決定開始在班上幫忙，這是我第一次做志工。

而在當小隊輔的過程，我學到了不少，如何帶動小隊氣氛?如何使他們會聽你的話?這些都是在學校中所學不到的事。講師們看到我的成長，開始叫我試著上台帶點活動，而我一開始就認定我絕對不可能，上場時身體完全不聽使喚，自己在說甚麼都不知道，場面當然是非常的尷尬，可以說是最大的噩夢。

而每年我都參加各種夏令營跟冬令營，有些是當志工、當國小或國中的小隊輔，而有些則是我參與營隊希望讓自己更提升。在2009年那時候是我高二升高三的暑假，班上的一位曾講師問我要不要跟他們去馬來西亞辦「孝道體驗營」當國際志工，而我回家經過父母同意之後，決定當我人生第一次的國際志工。 (續…後面還有唷！)